El pasado sábado 28 de noviembre, junto con la colaboración de Cero6 Consultoría Educativa, estuvimos en la Escuela Infantil Nemomarlin Vilafranca del Penedés, donde pasamos una jornada realmente interesante y enriquecedora.
El curso, Metodología del inglés en educación infantil y su aplicación en el aula a través de las inteligencias múltiples, fue en realidad, una excusa para poder poner en común experiencias docentes, para aprender más sobre inteligencias múltiples, para llenar nuestra mochila del cole con nuevas ideas que llevar al aula, e incluso, para darnos cuenta de que la riqueza de tener tres lenguas, tres! en el aula.
La lengua materna, la segunda lengua y la tercera, conviven en el centro en una armonía que nos recuerda lo maravilloso del respeto y de la convivencia. Catalán, castellano e inglés llenan las aulas de los pequeños y pequeñas con actividades adaptadas a cualquier lengua, con las inteligencias múltiples como vehículo principal que llevan a los niños y niñas de la escuela de Vilafranca por rutas insospechadas. Fue una mañana divertida, donde hablamos de educación, de actividades, de enseñanza y aprendizaje de idiomas, de las inteligencias múltiples, aprendizajes globalizados…pero no sólo de teoría vive la educación infantil!! Por supuesto, también hablamos de metodología!! Compartimos ideas para llevar a las aulas, aunque claro está…no sólo las contamos de viva voz…cuando en Cero6 y Nemomarlin nos ponemos…nos metemos de lleno!!
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Todo muy bien redactado y también interesante saludos desde Chile
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Muchas gracias por compartir este artículo, sin duda una buena información. ¡Sigue escribiendo!
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